【课程目标】

1.了解河南中文化的起源，认识历史文化名胜的文化内涵与历史价值；

2.熟悉中国古代建筑的特色与等级观念，联系课本掌握中国儒家文化的文学常识；

3.通过收集资料、实地考察、人物访谈、活动体验等方式提高自主学习的能力，培养学生的人文底蕴与文化自信。

【课程亮点】

（一）武术表演

（二）习得泮礼

（三）探究思考

（四）趣味活动

【课程模式】

1.研学理念：做有品质的研学。

2.课程流程：

行前课程（线上课程+研学推荐读物+安全提示+分组+预习资料）

行中课程（聆听讲解+参观考察+项目式学习+互动游戏+学生手册）

  行后课程（学习感悟+成果展示+综合评价反馈）

【课程收获】

1.讲好文物的故事，让历史鲜活起来：历史不是干巴巴的文字，历史是发生过的故事，里面的人物有情、有义，里面的故事有悲、有喜，走进研学的课堂，观看真实的文物，把历史上的大事件精细解读。

2.感悟优秀的思想，让文化有声有色：传统文化不是迂腐的思想，传统文化中有历经锤炼的思想精华，通过体验、参与深入解读深切感受传统文化对我们的启迪。

3.提升综合能力，建立完整的世界观：似乎每个伟人都有着卓然的表达能力，他们热爱表达，也乐于分享和倾听；似乎每个有所作为的人都善于团结与合作，假舆马者，非利足也而致千里，假舟楫者，非能水也而绝江海。与他人相处，与同伴合作是我们一生要学习的课题，在研学中渐渐学会独立，渐渐融入集体，是每个孩子成长中的必经之路。